Не «надо», а «хочется»: сказка, которая лечит отношение к учёбе

Не «надо», а «хочется»: сказка, которая лечит отношение к учёбе
Педагог-психолог Красникова Н.С. пригласила ребят в настоящее путешествие по книге «Лабиринт души». Но это была не обычная беседа, а терапевтическая сказка.
Почему иногда домашнее задание кажется горой? Куда пропадает интерес? И как найти дверь в мир, где учиться — не скучно, а увлекательно?
С Натальей Сергеевной ребята:
Проговорили свои школьные трудности (без оценок и стыда);
Нашли «ключи» к мотивации через образы из сказки;
Поняли, что ошибка — это не провал, а шаг в лабиринте.